目錄 購物車 {{currentCart.getItemCount()}}
隱形男孩 The Invisible Boy

隱形男孩 The Invisible Boy

全店,全單 購買 滿NT $2500,即享免運優惠

NT$300
NT$220
{{shoplineProductReview.avg_score}} {{'product.product_review.stars' | translate}} | {{shoplineProductReview.total}} {{'product.product_review.reviews' | translate}}
{{amazonProductReview.avg_rating}} {{'product.product_review.stars' | translate}} | {{amazonProductReview.total_comment_count}} {{'product.product_review.reviews' | translate}}
數量 組合數量
加入追蹤清單
一次最大商品購買數量限制為 99999
該數量不適用,請填入有效的數量。
售完

商品存貨不足,未能加入購物車

您所填寫的商品數量超過庫存

每筆訂單限購 {{ product.max_order_quantity }} 件

現庫存只剩下 {{ quantityOfStock }} 件

若想購買,請聯絡我們。
加入追蹤清單

商品描述

作者:裘蒂.路德維希

原文作者:Trudy Ludwig

譯者: 李貞慧

繪者: 帕提斯.巴頓(Patrice Barton)

出版社:小熊出版

出版日期:2019/05/29

規格:精裝 / 40頁 / 21.3 x 26.2 x 0.8 cm

ISBN:9789578640931







內向安靜的孩子也有自己的發光方式,只要我們給予一點善意,就能認識他。

★亞馬遜網路書店讀者超過90%以上的五顆星評價★


在班上,似乎從來沒有人注意到布萊恩,也沒有人想到要邀他加入自己的小組、玩遊戲或參加生日派對,直到一個新同學來到布萊恩的班上。


當新同學賈斯汀來到這一班,布萊恩是第一個歡迎他的人。而當布萊恩和賈斯汀一起合作完成小組作業,布萊恩找到了自己的亮點。


備受推崇的作家與演講者裘蒂.路德維希和深受好評的插畫家帕提斯.巴頓創作了這個溫柔的故事,讓我們看見小小的善意如何讓孩子感受到自己是被接納的,繼而幫助孩子健康成長。家長、老師或諮商者若正在尋找關於陪伴內向小孩成長的資料,會發現《隱形男孩》是一本最符合需求、適合親子共讀和班級共讀的繪本。


*書末作者附上「我們一起來想一想」的提問,邀請讀者參與討論喔!


🐯本書特色


在每個班級與群體中,總是能發現不少像故事中布萊恩一樣的孩子,他們的表現平平、成績平平、內向、安靜、不多話⋯⋯幾乎沒有什麼會引起同學或老師特別注意,但他們的確存在著,而且不在少數。


因此當我們在思考能夠給這樣的孩子一些什麼樣的關懷與鼓勵時,遇到了這本《隱形男孩》。希望能夠透過這本書讓孩子們學會同理,並懂得關懷他人的感受。


只要我們願意釋出一點善意,就能讓內向的孩子感受到被接納與肯定,並進一步相信且發現,自己也有閃閃發光的地方。


🐯得獎記錄


★國際閱讀協會教師選書(IRA Teachers' Choices)

★學校圖書館學報年度最佳圖書(School Library Journal Best Book of the Year)

★美國肯塔基州藍草獎(Kentucky Bluegrass Award)

★美國內布拉斯加州黃金播種大師選書(Nebraska Golden Sower Master List)

★美國喬治亞州童書獎(Georgia Children's Book Award)

★美國弗吉尼亞少兒讀者計畫大師選書(Virginia Young Readers Program Master List)

★美國伊利諾伊州立圖書館元首獎(Illinois State Library Monarch Award)

★美國密蘇里州向我展示讀者大師選書(Missouri Show Me Reader Master List)

★美國田納西州志願者國家圖書大師選書(Tennessee Volunteer State Book Master List)


🐯名人推薦


何素秋(財團法人台灣兒童暨家庭扶助基金會執行長),讚譽推薦!

個人從事兒童保護工作30餘年,深知童年經驗所帶來的長遠影響。特別是校園人際關係中的失落與疏離,往往是最被師長與家長所忽略的。透過繪本細緻的傳達,讓我們一同感受在教室角落《隱形男孩》的內心渴求,不僅可作為專業工作者的教學寶典,更值得推薦給每位家長細細品味的親職教育好書。──何素秋(財團法人台灣兒童暨家庭扶助基金會執行長)


🐯好評推薦


插畫家帕提斯.巴頓為故事中的所有角色畫上美妙的色彩,唯有布萊恩以輕淡筆觸的黑白色調呈現。故事到了最後,布萊恩也有了色彩,再也沒那麼不被看見了。一個單純的行動,就能獲得友誼,很棒的一堂課,特別推薦給在班上很出風頭的孩子。──《今日美國》(USA Today)


這是個坦率又真誠的故事,訴說一個無故被排擠的小男孩,最終找到被接納的方法。──《學校圖書館學報》星號書評(Starred Review, School Library Journal)


柔和的插畫以暖色系打底,生動的突顯出布萊恩的孤立……書末作者附上提問的建議,提供大人和孩子作為討論的開端。好用、可靠、有幫助。──《科克斯書評》(Kirkus Reviews)


裘蒂.路德維希和帕提斯.巴頓非常了解教室的生態……他們指出只要大家能夠採取小小的行動,就能改變布萊恩的處境。書末附有精采的提問引導討論,是個很棒的設計。──《出版者週刊》(Publishers Weekly


裘蒂.路德維希給了我們一個感同身受的禮物,給孩子一個深刻體會的故事,說出關於同儕友誼的複雜主題……一定要讀。──嘉莉.高德曼(Carrie Goldman, 美國親子教養作家)


其實,我們都是一張白紙。有時候可以自己畫上幾筆,有時候需要別人添上色彩。只要用點心,就能畫出彼此的繽紛。──高凌華(兒童文學工作者)


我家也有個布萊恩小子,或許因為他常常在想自己的事情,玩自己的遊戲,所以常常不自覺隱形,或是被隱形。別人看他是隱形的,但他的眼睛裡,世界都是彩色的。──廖之瑋(兒童文學工作者)


這是個甜蜜的故事。我的兒子有時覺得被忽視,所以他非常理解主角布萊恩的處境,我一直不知道他的感受,直到我們一起閱讀這個故事,藉此機會我們有個深度的談話,對於他的感受,我試圖幫助他給他建議。我買了一本在家裡,一本送給班級讀書角,兒子的老師也很喜歡這個故事,並說這故事讓她想到許多孩子。──jmich(亞馬遜網路書店讀者)


我們的兒子在班上很愛出風頭,這本書對他來說非常有影響力,有助於他試著了解他的行為如何影響同學。我們和他討論了他的行為會讓其他同學有什麼感受,他說他並不想那樣(愛現),所以他希望同學不會那麼想。我也非常喜歡這本書的插畫風格,因為隨著隱形男孩與同學有越來越多互動,畫家有巧思的為他漸漸添上「色彩」。──J.亨德里克森(亞馬遜網路書店讀者)

顧客評價


{{'product.product_review.no_review' | translate}}

相關產品