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聽,鯨在唱歌:素養導向國語文教學設計實務

聽,鯨在唱歌:素養導向國語文教學設計實務

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商品描述

作者:許育健
出版社:五南
出版日期:2020/06/25
規格:平裝 / 276頁 / 17 x 23 x 1.38 cm 
ISBN:9789865220556






👉融合理論與創新

👉深化國語文教學

👉啟動教學實踐力

👉打開學習的任意門!
 
素養導向教學不再只以學科知識作為主要的教學內容,而是關照學習者可整合運用於生活情境,強調生活中實踐力行的特質。若我們希望學生能清楚溝通表達、在學習中獲得啟發、能夠運用策略解決問題,那麼,國語文素養絕對是重要關鍵。

本書內容配合108新課綱強調的語文素養:
1)工具(即字語句段篇的語文知識);
2)文學(即語言文字呈現的美學蘊涵);
3)文化(即文本中所承載的社會人文內涵) 
,透過以上三方向學習聽說讀寫的基本語文能力,並介紹了素養導向國語文教學設計原則、方法與實作要領。
 
全書概分為九章,前二章先談論語文素養及十二年國教國語文領綱,其後五章分別對聆聽與口語表達教學、注音符號教學、識字與寫字教學、閱讀教學及寫作教學等語文能力主軸,談論其學習重點(學習表現與學習內容)、教學的觀念方法與原則,並提供六篇具體示例供教學設計思考。最後二章分別針對國高中教師重視的「古典詩文教學」,以及數位時代不可避免的「語文教學與教育科技應用」,進行專題的討論。

本書不僅適用於國語文教材教法、國語文教學研究等課程授課用書,更適合中小學國語文教師、師資生,及所有期待提升國語文專業素養的您!

顧客評價


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