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給孩子的動畫實驗室

給孩子的動畫實驗室

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商品描述

作者:蘿拉.貝爾蒙 , 艾蜜莉.布林克
譯者: 楊婉儀
出版社:信誼基金出版社
出版日期:2019/12/01
適讀年齡:7歲以上
規格:精裝 / 144頁 / 22 x 22 x 2.02 cm
ISBN:9789861616056






有趣的手作實驗,讓藝術動起來。21個停格動畫實驗,發揮創意、玩出驚奇!
 
不知道該如何向人們表達自己腦中的奇思妙想?熱愛動畫,因而好奇動畫的製作過程?想動手玩創意,讓自己手作的角色變身動畫主角?動畫世界裡,想像力無邊無際,得以把天馬行空的想法實體化,這種「把不可能變成可能」的發揮空間,真是讓人著迷不已!
 
蘿拉和艾蜜莉專精藝術設計,在美國創辦動畫學校,她們結合簡潔易懂的文字與現場實作的照片,將多年教育精華寫成這本書,要讓更多人認識動畫、喜愛動畫、有能力自製動畫。有別於電腦繪製而成的動畫,《給孩子的動畫實驗室》裡介紹的停格動畫是拍攝真人或實際的物體,例如布偶、黏土、紙偶等,每拍一張照片後,稍微調整被拍攝物體的位置或動作,最後串聯起所有照片,物體看起來就像在動了!從動畫的基本要素講起,介紹鏡頭與視角、加入聲音、剪輯;緊接著帶領讀者運用手邊的材料,自己製作道具,設計人偶和布景。最重要的是激發創意,讓腦海中絢爛多姿的世界真實成形!

全書步驟條理分明、清楚易懂,配合大量的操作圖片,不管是大人還是小孩、無論有沒有專業背景知識,都能輕鬆掌握原則,製作出獨一無二的動畫作品,自讀、帶孩子讀、帶學生讀都適合。
動畫的世界,原來這麼近。

🐯名人推薦 (推薦按姓氏筆畫排序)

王耿瑜(《短片實驗室》策展人)
史明輝(國立臺北藝術大學動畫學系主任)
吳彥杰(共玩創作總監)
汪純煌(臺灣國際兒童暨青少年影展 執委會主席)
林巧芳(國立臺南藝術大學動畫藝術與影像美學研究所助理教授)
林佳蓉(府中15新北市動畫故事館館長)
林秋宛(臺北市敦化國小老師)
邱立偉(《小貓巴克里》導演)
張晏榕(國立臺灣師範大學圖文傳播學系助理教授)
張淑滿(阿尼馬動畫工作室導演)
陳建榮(臺北市忠孝國小教師)
陳竜偉(兒童動畫推廣人)
楊仁賢(《花帔阿獺》導演)
熊思婷(臺北市立美術館兒藝中心組長)
劉育樹(《諸葛四郎》導演)
蔡依齡(新北市立桃子腳國中小小學教導主任)
蕭弘林(彌賽亞創意工作室執行長)
賴怡伶(臺中市龍港國小老師)
____各界人士熱情推薦___

🐯好評推薦

✔️王耿瑜(《短片實驗室》策展人)
就像封面上醒目的紅底英文:ACTION!這是一本教大家動手做的書。因為分類明白、圖解詳細、說明清晰,親子或師生可以很容易地按圖索驥,用遊戲的心情,逐一實踐、逐格創作!就像封面上明確的黑底白字:給孩子的動畫實驗室,這是一個實驗各種可能的培養皿!因為做動畫,本身就是一種修行,需要專注、耐心和創意,能夠做到這些,是送給孩子一輩子的禮物!

✔️史明輝(國立臺北藝術大學動畫學系主任)
這是一本親子可以共同動手做動畫的好書,用簡易的教材、有步驟式的教學,啟發孩子運用視覺暫留,在逐格原理下,創造屬於孩子們的小小世界。動畫的想像有無限的可能,如何在動畫創作上開啟小朋友的創作潛能;《給孩子的動畫實驗室》有專業的編輯,是值得推薦給家長和美術老師的好書。

✔️吳彥杰(共玩創作總監)
感謝科技!影像創作卸下專業的光環,走出才藝教室,成為人人皆能擷取的「素養」。推薦這本書給尋求親子時光的父母們:即使毫無影音製作的基礎,您也能跟著本書21堂動畫實驗,陪孩子一同探索動畫的趣味。你們成就的將不只是一部能跟親朋好友分享的作品,還有一段您跟孩子私房的美感經驗!

✔️汪純煌(臺灣國際兒童暨青少年影展 執委會主席)
動畫的歷史是悠久的,畫面總是充滿不可思議的表現。而停格動畫製作更是可以橫跨不同藝術材料與型態,用極簡單的手法,呈現出一種極具表現力的作品。對於熱愛動畫,喜歡創作的動畫設計者而言,以實例引導創作的方式,將能夠不斷引出動畫創作的靈感並將之實體化,這是一本相當實用且值得收藏的動畫書。

✔️林巧芳(國立臺南藝術大學動畫藝術與影像美學研究所助理教授)
在不匱乏的物質年代,我們的孩子需要更多的親身體驗。很高興《給孩子的動畫實驗室》提供你我共玩一場「動手做」玩「停格動畫」之創意實踐。這本書循序漸進分享21個停格動畫的創意心法,並鉅細靡遺解說有趣的動畫實驗眉角,讓我們可盡情擁抱極具巧思的手作實踐,及深入探索具手感溫度的停格動畫樂趣。

✔️林佳蓉(府中15新北市動畫故事館館長)
面對每個小孩腦袋裡裝滿的「五顏六色七彩幻想」,總是讓爸媽既期待又怕受傷害。除了提供小朋友觀看已完成的動畫作品外,這本《給孩子的動畫實驗室》還能帶著孩子動手將腦袋裡的創意表現出來!既實務又生動地囊括各種簡單的停格動畫製作工具和手法,從基本概念到實作,讓爸媽不再手足無措,可以輕鬆與小朋友們一同用想像力來創造屬於他們獨一無二的世界。

✔️林秋宛(臺北市敦化國小老師)
透過一本書,我們總想教孩子做些什麼?希望孩子能學到些什麼?
想動是天性,一種孩子們尚未遺忘,而大人們可能不復記憶的本能。《給孩子的動畫實驗室》不是一本教學書而是一張藏寶圖,推薦給每一個小孩與住在大人心中的小小孩,按圖索驥從平凡的日常生活中,探索可能移動的每一個停格瞬間。一格接著一格,一步踩著一步,重新串聯起屬於我們的真實與感動。

✔️邱立偉(《小貓巴克里》導演)
太好玩了。再也沒有一本像這樣將動畫的創造力與趣味性,藉由遊戲的方式一步一步帶領讀者進入動畫世界的書了。更重要的是,從動手創作的過程中,讓我想起初次嘗試讓圖畫動起來的感動,以及動畫豐富的生命力如何讓我著迷。

✔️張晏榕(國立臺灣師範大學圖文傳播學系助理教授)
動畫是一種綜合的藝術,融合了美術、雕塑、空間、戲劇、音樂、動態影像等各種創作形式,對孩子來說,是一種集大成的美感教育,在以影音傳播的現在和未來,相信會是一種越來越被看重的素養。《給孩子的動畫實驗室》一書,以淺顯的方式介紹動畫的概念和製作方式,是一本非常適合給孩子的動畫創作入門書籍。

✔️張淑滿(阿尼馬動畫工作室導演)
在手機、平板隨手可得的臺灣,與其禁止孩子玩手機,不如引導孩子使用它,運用手機創作,將靜態的繪畫變成動態作品,也從動手做之中學習欣賞別人的影像創作。這是一本人人可以開始動手玩動畫的工具書,從材料設備的準備到各種媒材的有趣實驗,輕鬆讓影像動起來。師長們可以跟著本書,與孩子一起動手做,感受停格動畫的魔力。

✔️陳建榮(臺北市忠孝國小教師)
隨著多螢世代的來臨,拍電影變得隨手可得,其中停格動畫是極富操作趣味的媒材,攝製過程不僅可以培養觀察力及創造力,更是訓練團隊合作、表達分享的好撇步。《給孩子的動畫實驗室》從電影原理至各種創作技法,甚至連世界知名的動畫大師都網羅其中,因此,不只是孩子們的自學參考書,更是親師生的互動工具書,從字體、排版都讓人賞心悅目,感謝信誼為孩子埋下影像思考與生活美學的啟蒙種子。

✔️陳竜偉(兒童動畫推廣人)
動畫是想像力的奇航,美妙但又充滿挑戰性。近年來親子團隊共同創作的兒童動畫短片在國內逐漸蔚為風潮;「音像動畫」這種能夠傳達奇思妙想,好玩又需要高度整合力的特色,也儼然是一種未來世代不可或缺的科藝能力。如果你也躍躍欲試,準備帶著孩子一展身手,推薦本書成為領航工具書!它可以提點動畫最核心的藝術精神和樂趣,也能解惑動畫創作中的各種技術關卡,幫助您與孩子釐清方向,跨越挑戰,自在地冒險、探索,悠遊在動畫科藝的大洋中。

✔️楊仁賢(《花帔阿獺》導演)
愛塗鴉的小朋友,有一天在書本的角落上畫起小人、小動物,當他們發現了,藉由翻動紙張時,那原本安靜在角落上的小人、小動物們,開始走動奔跑時,剎那間圖案彷彿有了神奇的生命力。這是我的成長經驗,藉由這本《給孩子的動畫實驗室》,讓你跟孩子們都可以探索想像這世界的美麗。

✔️熊思婷(臺北市立美術館兒藝中心組長)
對APP世代的孩子來說,動畫是再常見不過的藝術表現方式了;他/她們熟悉動態影像,對動畫世界裡的角色著迷不已。那麼,何不動手來試試看呢?《給孩子的動畫實驗室》透過5個單元,引導孩子嘗試21種「停格動畫」的實驗,從探索「動」的原理、角色製作、肢體表現到借助科技的動畫實驗,刺激想像力,玩出超厲害的動畫作品!
 
🐯 目錄
前言 9
 
單元1 成為動畫師 11 
動畫製作流程 12
工具準備 14
數位設備 16
視角和鏡頭 18
設計影片 22
真人動畫 26
加入聲音 28
剪輯基礎 30
 
單元2 復古派:傳統動畫技巧 33 
實驗 1 走馬畫筒:會動的圖片 34
實驗 2 黏土彩繪走馬畫筒 38
實驗 3 便利貼手翻書 42
實驗 4 彩繪手翻書 46
實驗 5 日光顯影樹葉手翻書 50
實驗 6 手繪卡通動畫 54
認識動畫大師:克絲汀.勒波 58
 
單元3 俯視拍攝動畫 61 
俯視拍攝的相機角度 62
實驗 7 任意塗鴉 炭筆動畫 64
實驗 8 又撕又剪 彩紙動畫 68
實驗 9 塗抹揉捏 黏土動畫 72
實驗 10 點滴揮灑 水彩動畫 76
實驗 11 移動的背景 80
實驗 12 平面偶的世界 84
認識動畫大師:艾蜜莉.柯林斯 88
 
單元4 平視拍攝動畫 91 
平視拍攝的相機角度 92
動作路徑 93
實驗 13 玩具國總動員 94
實驗 14 手工縫製立體布偶 98
實驗 15 立體的黏土人偶 102
實驗 16 立體黏土扭扭樹 106
實驗 17 飛行教練場:撐桿的運用 110
實驗 18 模擬水面 112
認識動畫大師:海莉.莫里斯 116
 
單元5 真人停格動畫 119 
實驗 19 電影魔術:變身 120
實驗 20 真人動畫奧運會 124
實驗 21 料理大總匯:動畫廚房 128
認識動畫大師:PES 132
 
詞彙表 134
網路資源 137
動畫大師 139
致謝 140
作者介紹、譯者介紹 141

顧客評價


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