作者：米村傳治郎
譯者： 王薇婷
出版社：新手父母
出版日期：2017/07/20
單冊規格：平裝 / 128頁 / 26 x 19 x 1 cm
邊學邊玩，強化邏輯力，培養『STEAM新素養』
動手做實驗，打造思考與實作並重的『創客精神』
🐯《科學玩很大》(共2冊）
1）科學玩很大：輕鬆理解學校自然課，激發孩子創意滿滿的科展魂
2）科學玩很大２：１週做１個生活實驗，煉出愛觀察、懂思考、勇於探索的科學腦！
🐯《科學玩很大：輕鬆理解學校自然課，激發孩子創意滿滿的科展魂》
■ 本書５大特色
1）5大類Ｘ23個必學原理Ｘ43則研究主題Ｘ100個up有趣實驗
2）依程度區分，和學校自然課程息息相關
3）趣味實驗、清楚解說、圖文並茂的呈現
4）就近取材真方便，做實驗不必勞師動眾
5）邊玩邊學的新創意，開拓孩子科學視野
■目錄
綜合實驗室 １不會破的超級泡泡［生活科學／就近取材真有趣］－4
２用紫色高麗菜判斷酸鹼［高年級／水溶液的性質］－8
３神奇的浮沉子［中年級／空氣與水的特性］－12
４平衡蜻蜓［高年級／槓桿原理］－15
５來做木炭電池［中年級／電路的連接］－18
第１章 用空氣、水、光做實驗
有去就有回的迴力鏢［生活科學／就近取材做玩具］－22
用寶特瓶做飛碟玩具［生活科學／就近取材做玩具］－24
水中的魔法泡泡［生活科學／就近取材做玩具］－26
在房間裡也能製造彩虹［生活科學／就近取材做玩具］－28
針孔攝影機的奧祕［生活科學／就近取材做玩具］－30
用水做的放大鏡［生活科學／就近取材做玩具］－32
用太陽光的威力煮菜［高年級／太陽與溫度的關係］－34
‧「為什麼？」專欄１：夏天為什麼那麼熱呢？－37
紙箱做的空氣砲［中年級／空氣的特性］－38
讓硬幣跳舞的神奇魔術［中年級／空氣體積與溫度的關係］－40
利用熱能轉動的風車［中年級／空氣的流動］－42
炎炎夏日最受歡迎的冰沙［中年級／水的特性］－44
浴室裡的冰山實驗［中年級／水的特性］－46
手工溫度計［中年級／水的特性］－48
‧「為什麼？」專欄２：天空為什麼是藍色的呢？－50
第２章 用各式各樣的力做實驗
一條橡皮筋讓青蛙跳不停［生活科學／就近取材做玩具］－52
橡皮筋動力車［中年級／橡皮筋的特性］－54
磁鐵實驗［中年級／磁鐵的特性］－56
自己動手做磁鐵［中年級／磁鐵的特性］－58
用鐵砂解開車票的祕密［中年級／磁鐵的特性］－60
鐘擺魔術［高年級／鐘擺現象］－62
分辨生雞蛋與水煮蛋的方法［生活科學／身邊的神奇現象］－64
來做彌次郎兵衛玩具［高年級／槓桿原理］－66
‧「為什麼？」專欄３：你辦得到嗎？－手指弄彎湯匙的祕密－68
第３章 探索眼前的生物與大自然
讓葉子與花朵染上美麗色彩［高年級／植物水分的通道］－70
在葉子上拍日光照片［高年級／植物的養分製造］－72
發現植物生命力［高年級／植物的繁殖］－75
平常吃的蔬菜是什麼部位？［中年級／食用蔬菜的植物部位］－78
嘗嘗橡樹果的滋味［生活科學／身邊的大自然］－80
來抓空氣中的水蒸氣［中年級／水和水蒸氣］－82
觀察雲朵做天氣預報［中年級／天氣觀測］－84
驗證與天氣相關的俗諺［中年級／天氣與生活］－86
解剖小魚乾［中年級／動物的身體］－88
超有趣的視覺實驗［高年級／人體的構造與功能］－90
飄浮骰子［高年級／人體的構造與功能］－92
觀察月亮［中年級／月相的變化］－94
‧「為什麼？」專欄４：為什麼一到秋天就有樹會變色？－98
第４章 燒看看！溶看看！
分辨純水與鹽水的方法［高年級／物質的溶解現象］－100
來製作鹽巴結晶［高年級／物質的溶解現象］－102
動手做膨糖（椪糖）［中年級／溫度對溶解量的影響］－104
來做泡泡入浴劑［高年級／水溶液的特性］－106
樟腦碰碰船［高年級／水溶液的特性］－108
用洋蔥皮來紮染［高年級／水溶液的特性］－110
‧「為什麼？」專欄５：為什麼熱牛奶上會有一層「膜」？－112
第５章 用實驗破解電的謎團
電路探測器［中年級／電路連接與導體］－114
太陽能螺旋槳車［高年級／太陽能的應用］－118
轉不停的妖怪玩具［高年級／電磁作用］－120
靜電的觀察與測試［高年級／靜電現象］－122
【傳治郎老師想對讀者說的話】做實驗才能發現科學樂趣－126
🐯《科學玩很大２：１週做１個生活實驗，煉出愛觀察、懂思考、勇於探索的科學腦！》
教出一位科學家很難，不如培養孩子的科學腦、當個科學人！科學人會思考、質疑，動手做、找答案，進而能解決生活問題。這就是一種科學探索的能力，也是帶得走、不被取代的能力。
■ 為什麼要鼓勵孩子做實驗？
1）實驗輕鬆上手，科學知識秒懂
2）習慣動手做，大腦不會變懶惰
3）強化邏輯力、理解力、組織力
4）培養STEAM新素養與創客精神
■ 目錄
日常研究室１ 把硬幣變得bling bling
●實驗１ 用各種東西清潔硬幣
●實驗２ 酸性物質讓硬幣超閃亮
日常研究室２ 為什麼會有彩虹呀？
●實驗１ 當彩虹的製造者與觀察者
●實驗２ 用寶特瓶和手電筒製造彩虹
「科學知多少?!」專欄①
關於彩虹的小知識：雙重彩虹
日常研究室３ 不可思議的表面張力
●實驗１ 讓杯子的水「滿『不』出來」?!
●實驗２ 用水以外的液體來嘗試吧！
日常研究室４ 碰撞能量的傳遞方式
●實驗１ 用硬幣做更多的碰撞實驗
●實驗２ 用彈力球做更多的碰撞實驗
「科學知多少?!」專欄② 運用碰撞能量原理的遊戲或玩具
日常研究室５ 水中物體的浮浮沉沉
●實驗１ 水與鹽水中的浮沉情況不一樣?!
●實驗２ 要加多少鹽，東西才會浮起來？
「科學知多少?!」專欄③ 海水中比較容易浮起來嗎？／在浴缸裡或游泳池會浮起來嗎？／用彈簧秤來測量浮力吧！
日常研究室６ 靜電也算是一種電嗎？
●實驗１ 電視螢幕的靜電能讓燈發亮嗎？
●實驗２ 人體的靜電能讓燈發亮嗎？
●實驗３ 靜電杯可以收集更多的電！
日常研究室７ 摩擦力的調查
●實驗１ 這些材質的坡道夠滑嗎？
●實驗２ 這些物品可以順利滑到終點嗎？
日常研究室８ 味道是從哪裡感覺的呢？
●實驗１ 只有舌頭能感覺食物滋味嗎？
●實驗２ 用舌頭不同部位來品嘗不同滋味
日常研究室９ 互不相容的「水」與「油」
●實驗１ 水與油真的無法融合在一起嗎？
●實驗２ 把水潑在沾油的布上會……？
●實驗３ 在水與油中加點洗碗精會如何？
●實驗４ 把稀釋的洗碗精潑在油布上會如何？
「科學知多少?!」專欄④ 界面活性劑能洗淨油垢的原理
日常研究室１０ 光的行進路線大調查
●實驗１ 用橡膠管來調查光的行進
●實驗２ 自製針孔相機來看光的行進
日常研究室１１ 用空氣砲進行各種實驗
●實驗１ 實際驗證空氣砲的威力
●實驗２ 讓空氣彈現出原形
日常研究室１２ 銹的研究
●實驗１ 原來銹是這樣形成的啊！
●實驗２ 比較不同金屬的生銹方式
日常研究室１３ 霉的研究
●實驗１ 哪裡是容易發霉的地方？
●實驗２ 環境溫度與霉的巧妙關係
「科學知多少?!」專欄⑤ 讓食物美味加分的發霉
日常研究室１４ 物體通電YES or NO
●實驗１ 找出可以通電的物品
●實驗２ 連接兩個以上能通電物品，燈泡會亮嗎？
「科學知多少?!」專欄⑥ 電的單位
日常研究室１５ 充滿驚奇的結凍實驗
●實驗１ 冷凍各種液體的實驗
●實驗２ 瞬間冰凍的過冷（超冷凍）現象
日常研究室１６ 製造閃閃動人的結晶
●實驗１ 動手做明礬的結晶吧！
●實驗２ 培養大型的明礬結晶
日常研究室１７ 冰塊為什麼會浮起來？
●實驗１ 水與冰塊的超級比一比！
●實驗２ 鹽水冰塊的融化方式
日常研究室１８ 白天限定的太陽光實驗
●實驗１ 用放大鏡收集太陽光
●實驗２ 陽光可以把蛋煮熟嗎？
日常研究室１９ 擺的研究
●實驗１ 不同條件下的擺動規則
●實驗２ 單擺共振的實驗
日常研究室２０ 石蕊試紙的變色實驗
●實驗１ 常見水溶液的酸鹼性
●實驗２ 石蕊試紙可以自己做?!
「科學知多少?!」專欄⑦ 猜猜看，是「酸」還是「鹼」！
日常研究室２１ 用磁鐵進行的實驗
●實驗１ 調查磁鐵的吸附方式
●實驗２ 加點鐵砂就能找到「磁力線」
日常研究室２２ 磁鐵都是指南（北）針?!
●實驗１ 讓指南針指向出錯的物品
●實驗２ 用電流把鐵變成磁鐵吧！
日常研究室２３ 空氣膨脹的研究
●實驗１ 把空氣加熱或冷卻會如何呢？
●實驗２ 空氣熱了，氣球就飛起來了！
日常研究室２４ 走出戶外的氣壓研究
●實驗１ 上山調查氣壓的變化
●實驗２ 下山調查氣壓的變化
附錄一 日常研究超展開！
附錄二 這本書的體例說明
附錄三 科學用語解說
結語 傳治郎老師的話 勇敢踏出日常研究第一步吧！
