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晨讀10分鐘:科學和你想的不一樣(附閱讀素養題本)

晨讀10分鐘:科學和你想的不一樣(附閱讀素養題本)

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商品描述

作者:李鍾旻 , 吳培安 , 歐柏昇等
出版社:親子天下
出版日期:2019/06/04
無注音,13歲以上適讀
規格:平裝 / 240頁 / 14.8 x 21 x 1.5 cm 
ISBN:4717211025956






臺灣最大的科學網站及社群──PanSci泛科學
精選20篇超有梗又絕不冷場的科普好文
帶領你探究真相,養成科學思辨力
隨書配備超級強大的閱讀素養題本
幫助你秒懂PISA和108課綱的閱讀策略

科學,是檢視世界的透鏡
運用觀察、提問、假設等科學研究步驟,透過大量實驗及數據來驗證各種可能的假設,你會發現所謂的真理不一定為真,權威其實破綻百出,真相原來還有多重解釋的可能……

昆蟲其實是住在你家的親密室友?
海鳥竟然也有嚴重的食安危機?
熒惑守心的天文異象與政治陰謀有關?
長頸鹿的長脖子其實是最具爭議的演化議題?
男女朋友的速配指數竟然可用貝氏定理解析?
看日劇也可以學心理分析!原來「逃避雖可恥但有用」這麼有道理......

這些問題是不是超級吸引你的眼球?讓人好想趕快破解其中的「為什麼」!好奇心其實就是養成科學思辨力的第一步。一起跟著臺灣最熱血的科普網站與社群──PanSci泛科學,運用科學研究方法,探看生活中超有趣問題的背後真相,從而建立科學思辨力,學習運用科學觀點去挑戰未知,勇踏前人的未至之境。

四大章節  激發好奇心X辨識科學問題 X 建立科學素養
✔️科學觀察和你想的不一樣:經常對眼前的事物視而不見?一起養成觀察事物的好習慣。
✔️ 科學問題和你想的不一樣:如何提出問題然後試圖解釋?試著提出別人不會問的問題。
✔️ 科學解釋和你想的不一樣:怎麼用科學回答眼前的問題?一同聽聽科學怎麼解釋!
✔️ 科學思辨和你想的不一樣:偽科學、假新聞該怎麼區辨?科學方法讓它無所遁形!

▪️隨書配備「閱讀素養題本」一本,由《閱讀理解》學習誌編輯團隊為書中選文量身設計,每道提問均有清楚具體的評量目標,分為擷取訊息、統整解釋、省思評鑑三層次,搭配最後的詳解,期待讀者透過對文本的再次探訪,有效提升閱讀理解與思考探究,從閱讀素養獲得面對生活各種問題的關鍵能力!

▪️晨讀十分鐘 系列簡介
透過知名的作家、選編人,為讀者編選類型多元、有益有趣的好文章。每日定時定量的閱讀,不僅是要讓學習力加分,更重要的是讓心靈茁壯、成長。在學校,晨讀就像是吃學習的早餐,為一天的學習熱身醒腦;在家裡,不一定是早晨,任何時段,每天不間斷、固定的家庭閱讀時間,也會為全家累積生命中最豐美的記憶。

▪️晨讀十分鐘 系列特色

✔️臺灣第一套針對「晨讀十分鐘」運動策劃編選的讀物。
✔️倚重不同領域大師的人生及閱讀經驗進行選編,選文包羅各種文類,觀點橫跨不同世代。
✔️十分鐘內能完整讀完的短篇故事,最能帶給孩子閱讀的自信和堅持到底的成就感。
✔️附編者導言、選編人物小檔案、延伸問題等,深具解釋和學習附加價值功能。

▪️本書特色

特色一  臺灣最大的科學網站──PanSci泛科學精選20篇科普好文,訓練科學思辨力
特色二 囊括數學、生物、天文、物理、心理、化學、地科領域,滿足所有的好奇心
特色三 每篇選文特設「假掰科青的實驗室」,提供討論辯證觀點,教你如何破解偽科學
特色四  特別配備由品學堂針對選文編寫的《閱讀素養題本》,幫助你秒懂108課綱的長文閱讀策略

▪️各界好評    

「此書是一本有效教育中學生科學概念、科學知識與科學原理的作品,閱讀此書能激發讀者好奇心、辨識科學問題、理性客觀、尊重證據,型塑應用科學思考的習慣與態度。」──臺中市大墩國中生物科兼教育部閱讀推動教師 童師薇

「自然科學是人類近代文明裡的一項重要產物,與大時代的進展及小個人的生活都息息相關,如果從年輕的時候就能夠透過閱讀來培養科學的視野,並與科學保持一個長遠的友好關係,無論在自我邏輯思維的鍛鍊上,或是對於世界脈動的體察上,都會有許多意想不到的收穫。本書透過許多不同主題的精采科學文章集結,不說教、不八股,每天十分鐘,建構你精采的科學世界觀。」──中正大學通識中心教授、「科學傳播教育研究室」主持人 黃俊儒

「人類是需要原因的動物,當我們在一堆無法控制的人生當中找到一點理由,或許這些好難好難的生命困境,也都有了可能的出口。這本書是你生活的放大鏡,小至你身邊的昆蟲,大至你周遭的人際關係,都可能藏著一些你所不知道的祕密。當你開始能夠用不同的方式來思考你所生活的環境,或許你也有機會重新去體驗,你所存在的人生。」──科普心理作家 程威銓(海苔熊)

「身為大人,我們可能一整天下來接收了起碼十萬字以上的資訊;與此同時,班上卻仍有多數孩子向我反映試卷上題目的敘述,因為超過三行而無法理解。這絕對是問題所在。隨著考試題型不斷推陳出新,跨領域的中、長篇文章已是各科都有的趨勢,因此,文字閱讀的能力更應該即早培養。我建議每位家長都試著透過大量的時間,陪著孩子一同閱讀,找尋字裡行間的細節所在,為什麼作者這樣鋪陳、文章的架構又是什麼、重點又在哪邊?而從本書中,又能學習科學探究的邏輯與理論推演,從中找回孩子面對大自然與科學的初衷與好奇心,讓科學不再限於課本生硬的內容中。其實,科學也可以這麼有趣,這般地充滿未知,就等著你我一同去探尋嘍!」──臺北市修德國小自然教師 曾文宣

「此書的選文,把複雜艱澀的科學期刊,轉譯成大眾也能開心閱讀的文章。甚至還搭配流行實事哏,讓人看了會心一笑,又能讀到正確的訊息。更重要的是,這些文章真的能刺激思考,讓我們的大腦再次好奇心滿溢,重新學會去問『為什麼』。」──臺北市龍山國中理化教師 鄭志鵬(小p老師)

「小時候總以為要在實驗室裡透過燒杯、線圈做實驗才叫做科學,事實上在生活周遭就有著許許多多科學的現象,透過觀察與思索就會看見世界是如此的神奇。科學家擁有的不是比別人多的知識,而是巨大的好奇心、觀察與思考。透過閱讀此書,獲得的不只是知識,更多的是指引對各種事物與現象的觀察與思考,來培養出對世界有大大好奇心的科學人。」──高雄醫學大學心理學系助理教授、臺灣應用心理學會副理事長 蔡宇哲

「我們太常專注在科學成為定理的那一瞬間,忽略了從猜想到驗證的奮鬥。『科學或數學就在你我日常生活中』這句話不單指,生活中可以看見貝式定理,更是鼓勵我們活用數理思維於日常生活,不輕易相信事物的表象,讓邏輯與數字成為你的放大鏡,檢驗真相。科學不是科學家的專利,是每一位現代人都該具備的思考利器。」──臺灣師範大學電機系助理教授、數感實驗室共同創辦人 賴以威
  
「科學,就是對現象進行觀察後提出假說,隨後進行實驗,最後統計和檢視測量結果,並重新思索假說。而這每一個步驟,都有可能出錯:觀察可能遺漏、假說可能偏頗、實驗可能忽略變因、測量可能偏差、統計結果可能是僥倖的偽陽性,重新思索時也可能百密一疏。所幸的是,科學方法允許我們一再試驗和思辨以揪出各種錯誤,最後逼近真相。此書將帶我們從各種有趣的現象出發,展開一趟又一趟精采的科學思辨之旅!」──腦科學家 謝伯讓

「這本書不只能在晨讀時閱讀,我更推薦教師們帶領學生在科學探究的課程上使用這本書,或是讀者們想鍛鍊自己科學思考能力時使用。使用方式是慢慢讀,讀一段後停下來想一想。讓自己跟著作者群描述的故事脈絡,用科學家的眼睛,從不同的角度觀察現象,如果你能比作者更快想到這些現象背後的科學問題,那就更好了。」──新竹市光華國中生物教師 簡志祥(阿簡老師)


▪️目錄
〈編選人的話〉「這不科學啊!」但為什麼呢?
 
Chapter 1 科學觀察和你想的不一樣
〈引言〉科學是探索世界的過程
十種一直在你身邊的昆蟲室友
海鳥食安大危機──不死的塑膠垃圾
「熒惑守心」與歷史上的政治陰謀
長頸鹿啊長頸鹿,你的脖子怎麼那麼長?
森林大火發生時,動物們在做什麼?
 
Chapter 2 科學問題和你想的不一樣
〈引言〉試著什麼事都問問為什麼吧!
為什麼我們愛吃辣?那些關於辣椒的二三事
閏年怎麼來?為什麼是二月二十九日?
寶可夢風速狗,是會讓主人傾家蕩產的神獸?
為什麼樹懶要大費周章爬下樹排便?
不需要測速照相機就能抓超速?區間測速原理大解析
 
Chapter 3 科學解釋和你想的不一樣
〈引言〉科學讓你有一雙不一樣的眼睛
為什麼我一關電視看球賽就掉分、關電視就得分?
逃避雖可恥但有用?心理學解析《月薪嬌妻》
煮熟的湯圓為什麼會浮起來?
情人的加分扣分,請遵守貝氏定理
「這根本不是給人吃的!」大腦面對食物時的內心吶喊
 
Chapter 3 科學思辨和你想的不一樣
〈引言〉用科學去思辨這個世界
你看過「狗狗不喜歡被抱」的新聞,但你發現問題了嗎?
跨年夜的捷運改變了地球磁場?那真是比萬磁王還要狂啊!
外星人新聞釀成雙重災難
為什麼比起數據,人們更容易相信個案?
我們容易受騙,是因為大腦漏洞百出
 
〈企畫源起〉成長與學習必備的元氣晨讀
〈推薦序〉我們與科學的距離

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