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我不著急,我要聽完再說

我不著急,我要聽完再說

《我不著急,我要聽完再說》告訴孩子:不論是在學校聽老師說話、聽朋友解釋或是在家裡聽故事,儘管有問題想問、有話想說,都要「耐心聽完,不打斷」。


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商品描述

作者: 許萍萍
繪者: 彼得潘插圖
出版社:小螢火蟲
出版日期:2021/05/20
規格:精裝 / 32頁 / 23.6 x 23.6 x 1 cm
適讀年齡:3歲~8歲
ISBN:9789864523498
*有注音







不管是聽故事、聽同學說話還是聽老師宣布事情,小叮噹總是很著急,一直打斷又插嘴。

當你打斷別人時,會讓說話的人忘記接下來要講什麼,甚至會讓他感到生氣、難過。

是什麼原因讓小叮噹學會了,別人說話時,要「耐心聽完、不打斷」呢?

🐯《本書特色》
孩子的成長過程中,擁有什麼樣的核心能力才是最關鍵的?思辨能力、學習力、創造力、想像力?

根據專家調查,在學習及工作場合表現卓越者,有超過82%的人擁有良好的表達能力。表達能力就是最厲害的社交力!

不論做什麼都需要與人溝通的能力,而與人溝通最重要的環節就是「表達能力」。清楚的表達,才能正確且有效的溝通。

訓練表達能力,除了能讓寶寶完整說出自己的想法外,懂得耐心傾聽也是非常重要的。

《我不著急,我要聽完再說》告訴孩子:不論是在學校聽老師說話、聽朋友解釋或是在家裡聽故事,儘管有問題想問、有話想說,都要「耐心聽完,不打斷」。

🐯《本書三大特點
1)可愛逗趣插圖:透過圖像學習,最有效率。全書可愛活潑的手繪風格插畫,讓孩子一邊看圖片,一邊學習「耐心傾聽、不插嘴」。

2)生活化故事內容:和生活息息相關的故事,才最能產生共鳴。故事內容正是孩子會親身遭遇的事,讓我們跟著主角小叮噹,一起練習「我不著急,我要聽完再說」。

3)親子共讀最佳選擇:全書皆附注音,除了可以訓練孩子自行閱讀外,爸媽也能和孩子一同探究故事主角行為背後的原因,看看有什麼值得學習和需要改進的地方。

🐯《使用說明》
☑ Step1「讀」故事:翻開《我不著急,我要聽完再說》,請爸媽和小朋友一起讀。單純的讀故事的內容,了解是什麼樣的問題發生在故事主角─小叮噹的身上,而這樣的問題,小叮噹又是怎麼解決的呢?

☑ Step2 「演」故事:透過角色扮演,請小朋友仔細想一想,若是同樣的事情發生在你身上,你會怎麼說、怎麼做呢?

☑ Step3 「說」故事:請爸媽和小朋友一起挑出故事中你覺得值得學習的句子,一起練習說說看。下一次,遇到同樣的情況時,小朋友才能清楚的表達自我。

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