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學思達小學堂2:都是我的

學思達小學堂2:都是我的

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商品描述

作者

張輝誠

繪者

李小逸

出版社

親子天下

出版日期

2018/09/07

語言

繁體中文,注音

適讀年齡

3歲以上

規格

規格:精裝 / 32 / 23 x 24 cm / 普通級 / 全彩印刷 / 初版

 

 

 

 

 

 

 

 

學思達小學堂,孩子的第一套學思達繪本

由榮獲教育部教學卓越金質獎、「學思達教學」創始人張輝誠老師親自執筆。跟著學思達

自學思考分析歸納表達寫作,讓孩子得到一生帶得走的能力

 

套書加贈親師手冊

由張輝誠老師親自撰寫引導提問,無論在家在校都可以輕輕鬆鬆和孩子學思達!

 

都是我的 (手足關係,學習分享)

 

《學思達繪本精神》

透過共讀繪本,向孩子提問、討論細節,藉由一步步的引導,引發孩子的好奇心,訓練孩子自學思考分析歸納表達寫作能力,邁向成熟閱讀者的道路

 

學思達小學堂2:都是我的

 

愛,讓人學習分享

 

爸爸媽媽開心的告訴小安,他就快要有個弟弟陪伴他了。小安一點也不開心。因為自從弟弟出生以後,原本只屬於他的一切,都變成要與弟弟一起分享,就連原本只愛他的爸爸媽媽,都要與弟弟分享。小安好想好想大聲喊叫,告訴大家:這些都是我的!

 

面對弟弟、妹妹的誕生,面對家中的新成員,原本是獨生子的小安,產生了很大的不適應,他覺得:自己的一切被剝奪了;原本都是他的,現在只剩下一半,甚至更少。分享,好難哦。要求孩子無條件分享,的確是一件困難的事;唯有經過思索、產生體會,明白當人與人之間因為愛而建立關係,共享一切的美好與分擔痛苦和愁憂才會自然而然成為心中的一個選擇。

 

 

◎想像力與啟示性的題材,是幫助孩子學習的最佳方式。

◎在跨越幼兒時期後,針對孩子的閱讀,應以圖文搭配作為邏輯上的結合運用。

◎針對不易了解或略深的名詞加以說明,幫助吸收補充知識。

◎繪本後附有主題深入說明,介紹民間其它傳統習俗或傳說。

◎附加趣味遊戲頁,結合主題及配合國小中低年級動態吸收的特質。

顧客評價


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