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太喜歡歷史了!【給中小學生的輕歷史】1~9:從原始時代到明朝

太喜歡歷史了!【給中小學生的輕歷史】1~9:從原始時代到明朝

美國漢學家比爾.波特(Bill Porter)、國際安徒生插畫獎入圍者熊亮等名家,一致推薦:《太喜歡歷史了!》這套圖文並茂的輕歷史。


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商品描述

繪者:蔣講太空人、Ricky、Yoka、Zoey Yang
出版社:字畝文化
出版日期:2021/10/20
單冊規格:平裝 / 144頁 / 17 x 23 x 1 cm







帶你、魏晉舊秦與時代、周代漢北朝、隋唐、明

  

讀歷史.知人心 .見未來

歷史讀物很深,但很重要,龐雜又遙遠,如何讓孩子與親身有感?
 

關鍵是一本好書引領入門!

比爾·波特(Bill Porter) 安徒生創作者獎入圍歷史者熊亮等名家,推薦:太喜歡了九歲一致!好書!


大師級歷史學家繪畫審定,50多幅高畫幅插畫。

 

從原始時代與民國,從宏觀到高層到輕鬆,為9歲的讀者搭起歷史鷹架。

 

為中學生又要講故事,可絕對不!學校要認真學習歷史學習的幫助與提供;要簡單評價,要簡單講述,既要講故事,又要講​​講真相; ,既要講述生活脈絡,又要普及相關知識;既要實現現代史,又要實現國際視野;既能成就王朝興衰的政治史,又能表現出民俗的文化!!而這一切,書都完成了!!

 

■翻開書你會讀到

歷史主線.光明科學.發明.藝術成就.文化知識.成語堂.快樂典故.世界大事時間軸.

 

這部作品,活生生的讀建築你的像,讓故事畫出鮮活的歷史。故事講述了主創歷史線、歷史興衰,也將光影向古線、歷史人物的不同光影、文字、大量住食行,以彩色插畫,、、、、、、劇情鮮活……每一天,讓我們看到一個獨立的眼前。


時代建立的,以及主要特點,介紹背景背景印象。

■衣食住行:介紹各朝代的食衣行,讓你具體了解,如果住某朝代,會過著怎樣的生活。


■ 歷史事件包括:有哪些重要人物出現、有不同程度的科學、事件發生,以及發明、民生文化思想、藝術方面的文學特色。


■ 擴展加廣小單元

1)原來是這樣啊
2)成語講堂
3)趣味典故
書中不時穿插加深加廣的小單元,延伸補充歷史人文相關知識,包括:成語講堂、原來是這樣啊、趣味典故……,讀歷史故事同時也會學到相關的文化知識、科學發明、經濟民生、藝術成就等。不僅對語文學習、積累寫作素材很有幫助,且能打通學科壁壘,真正擁有跨領域素養。


■好讀貼心設計

1)世界大事時間軸
各篇以全球視野精心製作歷史時間軸,將中國歷史大事件,置於世界歷史座標。時間軸上不僅有緊扣正文的中國大事,同時還有同期發生的世界大事,在閱讀過程中與世界相遇!


■圖表整理

複雜的事情,貼心整理成小圖表,讓「人事時地」一目了然。


■難字附注音

大人、小孩都可能讀錯的國字,則貼心附上注音。


■跳出刻板印象,鼓勵獨立思考

以多個有趣主題,引導思辨,重新思考過去所聽過的歷史故事,或習以為常的史實,真如我們想像的嗎?


■字大 × 圖多 × 版面美 

歷史事件化繁為簡,每篇一千字左右,文字簡明,九歲以上的大人、小孩都會愛上,輕鬆讀。

每冊近60幅插畫,具高質感與美感 。

 

插畫家來自世界頂尖藝術院校聖馬丁學院、羅德島設計學院,繪圖時大量參考歷史古畫、文物實物、古籍資料,所繪的衣服款式、房屋樣式、用品器物,無一不是有憑有據、有史可依,非常「圖文相符」。例如:東漢流行多層樓閣式住宅,書中還原人們在樓閣中的生活場景。唐朝女性地位提升,書中重現唐朝女子的茶話會、音樂會的景象。北宋有諸多發明,如蓮花漏、古代火箭、指南車等,均以博物館的具體實物做為插畫原型。宋朝插畫,抬轎子的轎夫、路邊的店鋪等元素,原型來自《清明上河圖》。明朝透過科舉考試為國家取才,科舉考場長什麼樣子?考生可能作弊嗎?本書呈現考場情景:考生一人一間房,有專門的監考人員,作弊是根本不可能的呀!
 

全書插畫經過審慎考證,具藝術美感,為歷史閱讀提供強大助攻。


 讓.你.愛.上. 輕.歷.史

           
直白的語言,幫助你理解歷史。
 

平民的視角,帶領你親歷歷史。
 

現代價值觀,引導你思辨歷史。
  

考究的插畫,可穿越親睹歷史。


從原始社會到清朝結束、建立民國的歷史。主題包括﹕《原始時代到西周》、《春秋戰國》、《秦與西漢》、《東漢三國》、《魏晉南北朝》、《隋唐》《兩宋》、《遼金西夏元》、《明》。


🐯《 內容簡介》


各時期分從三個區塊敘述:時代背景、衣食住行、歷史事件。

 

1)原始時代到西周
原始時代,沒有文字,必須從神話找尋蛛絲馬跡,從考古發現認識老祖宗,以及他們生活在原始社會的日常。還好,到了商、周,能從文字記錄得知,那個年代有哪些人物、有哪些重大事件,也讓我們更了解三千年前,人們住什麼樣的房子、穿什麼樣的衣服、使用什麼樣的交通工具。


2)春秋戰國
東周時期又稱為春秋戰國,周天子的權威不再,各諸侯國爭戰不休。五百年間,前有春秋五霸,後有戰國七雄。政治上,有合縱連橫,思想上,百家爭鳴! 各種精采人物,譜寫出這些重要事蹟:齊桓公任用管仲,秦穆公使秦國變強大,越王勾踐臥薪嘗膽,商鞅等法家崛起,孫臏等軍事家大顯身手,蘇秦與張儀等縱橫家四處遊說……。人們開始懂得製造鐵器、使用金屬錢幣,聰明的魯班發明了鋸子、刨子、曲尺、石磨等工具;工具進步帶動社會生產力和經濟力也大幅躍進。

3)秦與西漢

秦統一各國、建立帝制,中央集權之後,進一步統一文字及度量衡、修築萬里長城,這些都是影響深遠的創舉。漢代的文治武功均超越以往,關鍵人物是漢武帝,他以經濟實力為後盾,對付匈奴、開通絲路、經營西域、對外交流,內政、軍事、外交,都大開大闔!也幸而有司馬遷寫《史記》,記錄下這段波瀾壯闊的大時代。張騫出使西域,帶回許多外國食物,包括葡萄、黃瓜等等,豐富了飲食文化。


4)東漢三國
東漢是由漢氏宗親劉秀所重建。早期的皇帝們勤政愛民,社會安定,孕育出許多有名的科學家和文學家。東漢末期因政治集團鬥爭而陷入混亂,形成魏、蜀、吳三國鼎立。這個時期人才輩出,政治上有梟雄曹操、足智多謀的諸葛亮、英年早逝的周瑜、機巧的司馬家族……彼此爾虞我詐,鬥實力更鬥智。還有這些各領域的貢獻者:文學上有建安七子,發明上有馬鈞造出水車,幫助農田灌溉;醫學上有張仲景、華陀、董奉三位神醫。


5)魏晉南北朝
魏晉南北朝戰禍不停,是個最壞的時代,但是胡漢雜處,促使文化大融合,也是個最好的時代。中原被不同民族和政權瓜分,戰爭烽火四起。紛擾的政治,讓人們重新思考生命意義,創作出不少文學經典;殘暴的戰爭,更讓人投入宗教的懷抱,使佛、道教快速發展。為了推廣佛教,這個時期開鑿了雲岡、龍門等石窟,留下驚人的石窟藝術。生活文化方面,受到胡人風俗習慣影響,人們從席地而坐,漸漸改為坐椅子了,也發明了適合登山穿的「運動鞋」呢。


6)隋唐

隋朝國運短暫,只有三十七年,卻是中國歷史承上啟下的一個重要時代。它結束了西晉以來長達三百餘年的社會動盪,建立嶄新的政治制度,比如五省六曹制和科舉制度等等。此時修建的京杭大運河,為後來的唐朝盛世打下政治和經濟基礎。在這相對短暫的時間裡,能完成這麼多浩大且重要的工作,其實非常了不起!


7)兩宋

宋朝建立後,宋太祖汲取晚唐滅亡的歷史教訓,重文抑武,剝奪武將的兵權,讓文臣管理軍隊。宋朝因此成為一個歷史上很特殊的、由文人治理的朝代。


8)遼金西夏元

在這一冊所講述的兩三個世紀的時間裡,中國不是由單一一個王朝統治,而是多個王朝並立。這種多王朝長期並立的狀態,直接影響人們的生活。而在這些北方民族建立的國家裡,大多保持著兩套完全不同的制度,讓漢人與其他民族,在不同制度下共生。

 

9)明

這一冊從十四世紀中葉講起,正值元朝統治末期。朝廷各派互相攻伐,地方水旱災害頻頻發生。天下混亂,許多百姓流離失所。農民朱元璋加入農民起義,擊敗了其他農民領袖,接著一路打敗元朝,以一介平民,建立明朝,做了皇帝。


■時代背景

時代背景,是認識每一個歷史階段的基礎,先了解時代背景,才能真正走進這段歷史。


■衣食住行

呈現各朝代的日常生活,文字簡明,透過插畫給出大量細節,視覺化各時代的服裝、交通工具、通用錢幣、樂器等,達到圖文知識的完美結合。


■歷史事件
從有趣又吸引人的角度切入。看看這幾篇的標題就會很能吸引閱讀:〈商朝有一位「超長待機」的名相!〉、〈宋襄公打仗還講禮貌!〉、〈差點翻車的漢武王朝〉、〈創業者劉秀「光武中興」〉、〈南梁:王室都是文青〉。內容還加入不少考古和歷史新發現,更新大家對於過去的了解。

 

■ 加深加廣小單元


1)原來是這樣啊:
延伸知識補充,範圍廣泛,有文學知識、歷史典故、政治律法,也有民俗文化、市井民情,豐富讀者的文史小知識。
 

2)趣味典故
解說成語背後的趣味小故事,加深成語的理解,讓使用時信手捻來,切中要點。
 

3)圖表整理
將歷史複雜的變化和可以比較的議題,整理成比較表格,好讀又好懂。


■ 歷史朝代演進圖 —〈歷史就是這樣演進的!〉

全頁圖表﹕「從夏朝到民國的朝代演進與紀年」全覽。


■ 朝代開國變化圖 —〈歷史就是這樣變化的!〉

全頁圖表﹕「從夏朝到清朝的統治族群更替、國都位置、開國者」全覽。


🐯《專家好評推薦》


李永斌   牛津大學訪問學者

 

河森堡   中國國家博物館講解員
 

馮賢亮   復旦大學歷史學系教授
 

黃振萍   北京清華大學歷史系副教授
 

胡  鴻   武漢大學歷史學院副教授
 

劉大可   微博知名科普博主
 

熊  亮   名插畫家、國際安徒生插畫獎入圍者

比爾‧波特 Bill Porter 美國漢學家

 

這套書既體現了全球視野,又非常重視歷史細節。視野和細節,正是孩子們成長過程中需要培養的。——李永斌 牛津大學訪問學者

 

相對於為孩子展現歷史的深邃和浩瀚,我們更應該先給他們容易親近的歷史。只有孩子們先喜歡上歷史,才會有之後的故事,而這就是這套書的意義。——河森堡 中國國家博物館講解員


很高興看到這樣一套圖文並茂的歷史書,能讓孩子們做一次有趣的歷史之旅,體味中國文化之美和歷史之豐。——比爾·波特 (Bill Porter) 美國漢學家

 

這套書內容生動、圖文並茂,兼具知識性、可讀性、趣味性,對於年輕讀者的心靈培育與歷史薰陶,有重要意義。——馮賢亮 復旦大學歷史學系教授


本書注重史實、表達平易、敘事簡明,而且強化了社會、思想、文學以及物質文化等「文明史」內容,筆調風趣、配圖生動,加上全球史時間軸,更加精采。歷史本不易讀,一個引起興趣的開頭,也許比什麼都重要吧。——胡鴻 武漢大學歷史學院副教授


歷史能幫助孩子擴充有限的生命體驗,加深對世界和人性的理解,為未來的發展提供經驗支持。《太喜歡歷史了! 》孩子會喜歡!——黃振萍 北京清華大學歷史系副教授


這不是一套平常的歷史書,或者說,這不僅僅是一套歷史書。因為它並不執著於王侯將相的英雄事蹟,還結合精采圖畫,描繪每個時代的生活面向,讓漫長的歷史變得鮮活而立體,奠定清晰的框架。毫無疑問,這本書能讓孩子愛上歷史。——劉大可 微博知名科普博主


這套書把歷史事件說得明白透徹,而且留有足夠的空間,給孩子讀完之後提問或討論。器物服飾考據準確,樣樣貼切的把握到細節和味道。難得的是視覺處理也很好,我喜歡這個畫風。——熊亮 名插畫家、國際安徒生插畫獎入圍者


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