繪者：蔣講太空人、Ricky、Yoka、Zoey Yang
出版社：字畝文化
出版日期：2021/10/20
單冊規格：平裝 / 144頁 / 17 x 23 x 1 cm
帶你、魏晉舊秦與時代、周代漢北朝、隋唐、明
讀歷史．知人心 ．見未來
歷史讀物很深，但很重要，龐雜又遙遠，如何讓孩子與親身有感？
關鍵是一本好書引領入門！
比爾·波特（Bill Porter） 安徒生創作者獎入圍歷史者熊亮等名家，推薦：太喜歡了九歲一致！好書！
大師級歷史學家繪畫審定，50多幅高畫幅插畫。
從原始時代與民國，從宏觀到高層到輕鬆，為9歲的讀者搭起歷史鷹架。
為中學生又要講故事，可絕對不！學校要認真學習歷史學習的幫助與提供；要簡單評價，要簡單講述，既要講故事，又要講講真相； ，既要講述生活脈絡，又要普及相關知識；既要實現現代史，又要實現國際視野；既能成就王朝興衰的政治史，又能表現出民俗的文化！！而這一切，書都完成了！！
■翻開書你會讀到
歷史主線．光明科學．發明．藝術成就．文化知識．成語堂．快樂典故．世界大事時間軸．
這部作品，活生生的讀建築你的像，讓故事畫出鮮活的歷史。故事講述了主創歷史線、歷史興衰，也將光影向古線、歷史人物的不同光影、文字、大量住食行，以彩色插畫，、、、、、、劇情鮮活……每一天，讓我們看到一個獨立的眼前。
時代建立的，以及主要特點，介紹背景背景印象。
■衣食住行：介紹各朝代的食衣行，讓你具體了解，如果住某朝代，會過著怎樣的生活。
■ 歷史事件包括：有哪些重要人物出現、有不同程度的科學、事件發生，以及發明、民生文化思想、藝術方面的文學特色。
■ 擴展加廣小單元
1）原來是這樣啊
2）成語講堂
3）趣味典故
書中不時穿插加深加廣的小單元，延伸補充歷史人文相關知識，包括：成語講堂、原來是這樣啊、趣味典故……，讀歷史故事同時也會學到相關的文化知識、科學發明、經濟民生、藝術成就等。不僅對語文學習、積累寫作素材很有幫助，且能打通學科壁壘，真正擁有跨領域素養。
■好讀貼心設計
1）世界大事時間軸
各篇以全球視野精心製作歷史時間軸，將中國歷史大事件，置於世界歷史座標。時間軸上不僅有緊扣正文的中國大事，同時還有同期發生的世界大事，在閱讀過程中與世界相遇！
■圖表整理
複雜的事情，貼心整理成小圖表，讓「人事時地」一目了然。
■難字附注音
大人、小孩都可能讀錯的國字，則貼心附上注音。
■跳出刻板印象，鼓勵獨立思考
以多個有趣主題，引導思辨，重新思考過去所聽過的歷史故事，或習以為常的史實，真如我們想像的嗎？
■字大 × 圖多 × 版面美
歷史事件化繁為簡，每篇一千字左右，文字簡明，九歲以上的大人、小孩都會愛上，輕鬆讀。
每冊近60幅插畫，具高質感與美感 。
插畫家來自世界頂尖藝術院校聖馬丁學院、羅德島設計學院，繪圖時大量參考歷史古畫、文物實物、古籍資料，所繪的衣服款式、房屋樣式、用品器物，無一不是有憑有據、有史可依，非常「圖文相符」。例如：東漢流行多層樓閣式住宅，書中還原人們在樓閣中的生活場景。唐朝女性地位提升，書中重現唐朝女子的茶話會、音樂會的景象。北宋有諸多發明，如蓮花漏、古代火箭、指南車等，均以博物館的具體實物做為插畫原型。宋朝插畫，抬轎子的轎夫、路邊的店鋪等元素，原型來自《清明上河圖》。明朝透過科舉考試為國家取才，科舉考場長什麼樣子？考生可能作弊嗎？本書呈現考場情景：考生一人一間房，有專門的監考人員，作弊是根本不可能的呀！
全書插畫經過審慎考證，具藝術美感，為歷史閱讀提供強大助攻。
讓．你．愛．上． 輕．歷．史
直白的語言，幫助你理解歷史。
平民的視角，帶領你親歷歷史。
現代價值觀，引導你思辨歷史。
考究的插畫，可穿越親睹歷史。
從原始社會到清朝結束、建立民國的歷史。主題包括﹕《原始時代到西周》、《春秋戰國》、《秦與西漢》、《東漢三國》、《魏晉南北朝》、《隋唐》《兩宋》、《遼金西夏元》、《明》。
🐯《 內容簡介》
各時期分從三個區塊敘述：時代背景、衣食住行、歷史事件。
1）原始時代到西周
原始時代，沒有文字，必須從神話找尋蛛絲馬跡，從考古發現認識老祖宗，以及他們生活在原始社會的日常。還好，到了商、周，能從文字記錄得知，那個年代有哪些人物、有哪些重大事件，也讓我們更了解三千年前，人們住什麼樣的房子、穿什麼樣的衣服、使用什麼樣的交通工具。
2）春秋戰國
東周時期又稱為春秋戰國，周天子的權威不再，各諸侯國爭戰不休。五百年間，前有春秋五霸，後有戰國七雄。政治上，有合縱連橫，思想上，百家爭鳴！ 各種精采人物，譜寫出這些重要事蹟：齊桓公任用管仲，秦穆公使秦國變強大，越王勾踐臥薪嘗膽，商鞅等法家崛起，孫臏等軍事家大顯身手，蘇秦與張儀等縱橫家四處遊說……。人們開始懂得製造鐵器、使用金屬錢幣，聰明的魯班發明了鋸子、刨子、曲尺、石磨等工具；工具進步帶動社會生產力和經濟力也大幅躍進。
3）秦與西漢
秦統一各國、建立帝制，中央集權之後，進一步統一文字及度量衡、修築萬里長城，這些都是影響深遠的創舉。漢代的文治武功均超越以往，關鍵人物是漢武帝，他以經濟實力為後盾，對付匈奴、開通絲路、經營西域、對外交流，內政、軍事、外交，都大開大闔！也幸而有司馬遷寫《史記》，記錄下這段波瀾壯闊的大時代。張騫出使西域，帶回許多外國食物，包括葡萄、黃瓜等等，豐富了飲食文化。
4）東漢三國
東漢是由漢氏宗親劉秀所重建。早期的皇帝們勤政愛民，社會安定，孕育出許多有名的科學家和文學家。東漢末期因政治集團鬥爭而陷入混亂，形成魏、蜀、吳三國鼎立。這個時期人才輩出，政治上有梟雄曹操、足智多謀的諸葛亮、英年早逝的周瑜、機巧的司馬家族……彼此爾虞我詐，鬥實力更鬥智。還有這些各領域的貢獻者：文學上有建安七子，發明上有馬鈞造出水車，幫助農田灌溉；醫學上有張仲景、華陀、董奉三位神醫。
5）魏晉南北朝
魏晉南北朝戰禍不停，是個最壞的時代，但是胡漢雜處，促使文化大融合，也是個最好的時代。中原被不同民族和政權瓜分，戰爭烽火四起。紛擾的政治，讓人們重新思考生命意義，創作出不少文學經典；殘暴的戰爭，更讓人投入宗教的懷抱，使佛、道教快速發展。為了推廣佛教，這個時期開鑿了雲岡、龍門等石窟，留下驚人的石窟藝術。生活文化方面，受到胡人風俗習慣影響，人們從席地而坐，漸漸改為坐椅子了，也發明了適合登山穿的「運動鞋」呢。
6）隋唐
隋朝國運短暫，只有三十七年，卻是中國歷史承上啟下的一個重要時代。它結束了西晉以來長達三百餘年的社會動盪，建立嶄新的政治制度，比如五省六曹制和科舉制度等等。此時修建的京杭大運河，為後來的唐朝盛世打下政治和經濟基礎。在這相對短暫的時間裡，能完成這麼多浩大且重要的工作，其實非常了不起！
7）兩宋
宋朝建立後，宋太祖汲取晚唐滅亡的歷史教訓，重文抑武，剝奪武將的兵權，讓文臣管理軍隊。宋朝因此成為一個歷史上很特殊的、由文人治理的朝代。
8）遼金西夏元
在這一冊所講述的兩三個世紀的時間裡，中國不是由單一一個王朝統治，而是多個王朝並立。這種多王朝長期並立的狀態，直接影響人們的生活。而在這些北方民族建立的國家裡，大多保持著兩套完全不同的制度，讓漢人與其他民族，在不同制度下共生。
9）明
這一冊從十四世紀中葉講起，正值元朝統治末期。朝廷各派互相攻伐，地方水旱災害頻頻發生。天下混亂，許多百姓流離失所。農民朱元璋加入農民起義，擊敗了其他農民領袖，接著一路打敗元朝，以一介平民，建立明朝，做了皇帝。
■時代背景
時代背景，是認識每一個歷史階段的基礎，先了解時代背景，才能真正走進這段歷史。
■衣食住行
呈現各朝代的日常生活，文字簡明，透過插畫給出大量細節，視覺化各時代的服裝、交通工具、通用錢幣、樂器等，達到圖文知識的完美結合。
■歷史事件
從有趣又吸引人的角度切入。看看這幾篇的標題就會很能吸引閱讀：〈商朝有一位「超長待機」的名相！〉、〈宋襄公打仗還講禮貌！〉、〈差點翻車的漢武王朝〉、〈創業者劉秀「光武中興」〉、〈南梁：王室都是文青〉。內容還加入不少考古和歷史新發現，更新大家對於過去的了解。
■ 加深加廣小單元
1）原來是這樣啊：
延伸知識補充，範圍廣泛，有文學知識、歷史典故、政治律法，也有民俗文化、市井民情，豐富讀者的文史小知識。
2）趣味典故
解說成語背後的趣味小故事，加深成語的理解，讓使用時信手捻來，切中要點。
3）圖表整理
將歷史複雜的變化和可以比較的議題，整理成比較表格，好讀又好懂。
■ 歷史朝代演進圖 —〈歷史就是這樣演進的！〉
全頁圖表﹕「從夏朝到民國的朝代演進與紀年」全覽。
■ 朝代開國變化圖 —〈歷史就是這樣變化的！〉
全頁圖表﹕「從夏朝到清朝的統治族群更替、國都位置、開國者」全覽。
🐯《專家好評推薦》
李永斌 牛津大學訪問學者
河森堡 中國國家博物館講解員
馮賢亮 復旦大學歷史學系教授
黃振萍 北京清華大學歷史系副教授
胡 鴻 武漢大學歷史學院副教授
劉大可 微博知名科普博主
熊 亮 名插畫家、國際安徒生插畫獎入圍者
比爾‧波特 Bill Porter 美國漢學家
這套書既體現了全球視野，又非常重視歷史細節。視野和細節，正是孩子們成長過程中需要培養的。——李永斌 牛津大學訪問學者
相對於為孩子展現歷史的深邃和浩瀚，我們更應該先給他們容易親近的歷史。只有孩子們先喜歡上歷史，才會有之後的故事，而這就是這套書的意義。——河森堡 中國國家博物館講解員
很高興看到這樣一套圖文並茂的歷史書，能讓孩子們做一次有趣的歷史之旅，體味中國文化之美和歷史之豐。——比爾·波特 (Bill Porter) 美國漢學家
這套書內容生動、圖文並茂，兼具知識性、可讀性、趣味性，對於年輕讀者的心靈培育與歷史薰陶，有重要意義。——馮賢亮 復旦大學歷史學系教授
本書注重史實、表達平易、敘事簡明，而且強化了社會、思想、文學以及物質文化等「文明史」內容，筆調風趣、配圖生動，加上全球史時間軸，更加精采。歷史本不易讀，一個引起興趣的開頭，也許比什麼都重要吧。——胡鴻 武漢大學歷史學院副教授
歷史能幫助孩子擴充有限的生命體驗，加深對世界和人性的理解，為未來的發展提供經驗支持。《太喜歡歷史了! 》孩子會喜歡！——黃振萍 北京清華大學歷史系副教授
這不是一套平常的歷史書，或者說，這不僅僅是一套歷史書。因為它並不執著於王侯將相的英雄事蹟，還結合精采圖畫，描繪每個時代的生活面向，讓漫長的歷史變得鮮活而立體，奠定清晰的框架。毫無疑問，這本書能讓孩子愛上歷史。——劉大可 微博知名科普博主
這套書把歷史事件說得明白透徹，而且留有足夠的空間，給孩子讀完之後提問或討論。器物服飾考據準確，樣樣貼切的把握到細節和味道。難得的是視覺處理也很好，我喜歡這個畫風。——熊亮 名插畫家、國際安徒生插畫獎入圍者
