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圖解系列-ADHD有效提升孩子專注力-暢銷修訂版

圖解系列-ADHD有效提升孩子專注力-暢銷修訂版

本書方法具體可行,為ADHD教養者最佳支援,
協助孩子解決學習、人際、生活等困擾


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商品描述

作者:市川宏伸(監修)
譯者: 申文淑
出版社:新手父母
出版日期:2020/09/17
規格:平裝 / 128頁 / 23 x 17 x 1 cm
ISBN:9789866616235






教養ADHD孩子最佳入門書

本書方法具體可行,為ADHD教養者最佳支援,協助孩子解決學習、人際、生活等困擾

☑ 提升專注能力 
☑ 強化學習興趣 
☑ 改善溝通能力
☑ 穩定情緒發展 
☑ 融入同儕生活 
☑ 培養自尊自信

 

🐯《本書特色》

☑ 簡單
清晰易懂的圖解模式
幫助了解ADHD發展障礙

☑ 方便
圖表說明搭配具體方案
省去自行摸索的茫然

☑ 實用
生活教養守則與應對解說
為親師困境找出口

 

■ 當孩子有ADHD傾向,家長要做到兩件事

☑ 往好的地方想,但別太樂觀

用不同心境面對,狀況其實沒那麼糟。

正確認知壞的部分,再去摸索最佳模式。

☑ 讓孩子獨力完成工作,增加自信

遠離引起症狀事物(電視、電腦、過度保護),創造與人互動場合(運動、做家事、公園散步)。

 

■ 當ADHD孩子發出訊號,適當應對很重要!

☑ 訊號1/課堂上的麻煩製造機

NG*以強烈語氣或手段制止過動時的任何行為

OK*偶爾忽略脫序行為,表現「比較好」就讚美

☑ 訊號2/有些科目總是學不會

NG*和其他人比較,或要求達到相同的水準

OK*以圖形和顏色輔助,提高閱讀力和計算力

☑ 訊號3/無法與同學打成一片

NG*把責任歸咎孩子,認定問題出在他身上

OK*先穩定情緒,再引導孩子伸出友誼之手

☑ 訊號4/在家出外都經常受傷

NG*限制行動或企圖營造絕對安全環境

OK*適時經歷小危險,趁機教他如何避險

☑ 訊號5/說起話來條理不分明

NG*不聽完就斷章取義,會使怨懟無限累積

OK*營造安心說話環境,教孩子如何表達自己

☑ 訊號6/被罵時會加倍暴怒

NG*情緒化反擊與責備,或把他視為問題兒童

OK*態度問題擺一邊,心平氣和聽孩子心聲

顧客評價


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