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圖解系列-ADHD有效提升孩子專注力-暢銷修訂版

圖解系列-ADHD有效提升孩子專注力-暢銷修訂版

本書方法具體可行，為ADHD教養者最佳支援，
協助孩子解決學習、人際、生活等困擾

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商品描述

作者：市川宏伸（監修）
譯者： 申文淑
出版社：新手父母
出版日期：2020/09/17
規格：平裝 / 128頁 / 23 x 17 x 1 cm
ISBN：9789866616235






教養ADHD孩子最佳入門書

本書方法具體可行，為ADHD教養者最佳支援，協助孩子解決學習、人際、生活等困擾

☑ 提升專注能力　
☑ 強化學習興趣　
☑ 改善溝通能力
☑ 穩定情緒發展　
☑ 融入同儕生活　
☑ 培養自尊自信

 

🐯《本書特色》

☑ 簡單
清晰易懂的圖解模式
幫助了解ADHD發展障礙

☑ 方便
圖表說明搭配具體方案
省去自行摸索的茫然

☑ 實用
生活教養守則與應對解說
為親師困境找出口

 

■ 當孩子有ADHD傾向，家長要做到兩件事

☑ 往好的地方想，但別太樂觀

用不同心境面對，狀況其實沒那麼糟。

正確認知壞的部分，再去摸索最佳模式。

☑ 讓孩子獨力完成工作，增加自信

遠離引起症狀事物（電視、電腦、過度保護），創造與人互動場合（運動、做家事、公園散步）。

 

■ 當ADHD孩子發出訊號，適當應對很重要！

☑ 訊號１／課堂上的麻煩製造機

ＮＧ*以強烈語氣或手段制止過動時的任何行為

ＯＫ*偶爾忽略脫序行為，表現「比較好」就讚美

☑ 訊號２／有些科目總是學不會

ＮＧ*和其他人比較，或要求達到相同的水準

ＯＫ*以圖形和顏色輔助，提高閱讀力和計算力

☑ 訊號３／無法與同學打成一片

ＮＧ*把責任歸咎孩子，認定問題出在他身上

ＯＫ*先穩定情緒，再引導孩子伸出友誼之手

☑ 訊號４／在家出外都經常受傷

ＮＧ*限制行動或企圖營造絕對安全環境

ＯＫ*適時經歷小危險，趁機教他如何避險

☑ 訊號５／說起話來條理不分明

ＮＧ*不聽完就斷章取義，會使怨懟無限累積

ＯＫ*營造安心說話環境，教孩子如何表達自己

☑ 訊號６／被罵時會加倍暴怒

ＮＧ*情緒化反擊與責備，或把他視為問題兒童

ＯＫ*態度問題擺一邊，心平氣和聽孩子心聲

顧客評價

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