Name: 哈佛媽媽的聰明3C教養法：3C如何影響0～25歲成長荷爾蒙？六週聰明科技習慣養成計畫
Brand: 三采
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Description

作者：席米‧康
原文作者： Shimi K.Kang
譯者：邱佳皇
出版社：三采
出版日期：2023/09/01
規格：平裝 / 392頁 / 14.8 x 21 x 2.15 cm
ISBN：9786263581401

王意中、陳志恆、彭菊仙、魏瑋志（澤爸）、羅怡君等多位親子專家，一致推薦！

最新研究指出，短影音宛如毒品，會讓孩子成癮，甚至變成「抖音腦」，無法克制分心和衝動！

孩子常常上網滑手機，大腦會發生什麼事？該如何幫助身為「數位時代原住民」的孩子，找回專注力＋思考力＋創造力？

25歲以前是大腦發展的黃金時期，但現在女孩男孩沉迷短影音、社群媒體和線上遊戲，已全體進入不思考、不學習、不負責的「弱智化狀態」！

該如何挽救孩子的大腦發育？５大成長荷爾蒙又如何影響身心發育？

腦神經科學家帶你了解５大成長荷爾蒙，搭配６週聰明科技習慣養成計畫，用深呼吸練習、定期有氧運動等實際方法，讓孩子改善手機成癮傾向，強化孩子的思考力＋創造力！

■ / 數位時代，孩子面臨什麼危機？ /
☑ 多巴胺：社群媒體按讚、收讚→渴望多巴胺→手機成癮。

☑ 皮質醇：熬夜線上打怪→皮質醇過多→焦慮、憂鬱、身體發育受阻。

☑ 腦內啡：一心多用→阻斷腦內啡→損害認知記憶力、身心出現病痛。

☑ 催產素：少與真人互動→缺乏催產素→感到孤獨、不安，變得易怒又自我中心。

☑ 血清素：少運動→阻礙血清素→損害創造力與自信心。

■ / 6週實踐計畫，讓孩子養成生活好習慣 /
☑ Week 1 取得共識：用「動機評估工作表」和孩子一起思考3C的利弊。

☑ Week 2 建立動力：運用動機量尺，協助孩子找到動力。

☑ Week 3 設定目標：根據S.M.A.R.T.原則，和孩子一起定下目標。

☑ Week 4 持續行動：用「海豚關鍵步驟」引導孩子跨越瓶頸。

☑ Week 5 處理復發：用簡單的紙筆繪圖，陪伴孩子面對3C的誘惑。

☑ Week 6 迎接蛻變：獎勵孩子的努力，並用正向話語強化轉變。

■ / 依年齡層分段，詳實的3C使用時間建議 /
☑ 2歲以下>>>強烈建議，絕對不接觸3C

☑ 2-5歲>>>每天不超過1小時，父母在旁陪伴，避免孩子和3C獨處

☑ 6-25歲>>>大腦發育黃金期，每天使用3C後，建議進行一小時的強烈運動

■ / 聰明3C教養，腦神經科學撐腰 /
全美家庭教育類第一名暢銷書《哈佛媽媽的海豚教養法》作者席米‧康，是哈佛培訓的精神科醫師與腦神經科學家。她有三個正值學齡期的孩子，深知科技時代父母的兩難與煎熬。二十年來，她專攻3C對孩童心智的影響、青少年成癮症等主題。

🐯《本書特色》
■ 由「腦神經科學家」執筆的數位時代育兒法，用實際科學方法對抗孩子手機成癮。

■ 認識影響孩子成長發育的「５大荷爾蒙」。

■ 認識現代兒童身為數位時代原住民，所面臨到的成長危機。

■ 詳實好操作的「６週聰明科技習慣養成計畫」，讓孩子在不知不覺養成健康生活好習慣。

🐯《國內推薦》
王意中｜王意中心理治療所所長、臨床心理師
陳志恆｜諮商心理師、博客來選書《脫癮而出不迷網》作者
彭菊仙｜親子作家
魏瑋志（澤爸）｜親職教育講師
羅怡君｜親職溝通作家、講師
誠摯推薦！！

🐯《國際推薦》
「新的研究顯示，3C的使用和大腦的改變有關，其中又以孩童和青少年特別容易受影響。自殺、缺乏動力、陷入社會孤立等問題，宛如流行病一般在青少年和年輕族群之間肆虐，令人心驚。本書一針見血，同時也帶給我們希望，並提供直白的實用指引，幫助我們保護我們最重要的資產：下一代的大腦。」——丹尼爾．萊維汀博士（Daniel Levitin, Ph.D.），紐約時報暢銷書Successful Aging作者

「如果你是家長，疑惑要如何和孩子一起面對3C，這本見解深刻的指南將以科學立論為基礎，探討3C讓我們欲罷不能的複雜手法，以及大腦對此會作何反應。康博士將運用這些知識，提供實用的建議，使人能把3C轉為有益的用途，進而改善你孩子的發展與福祉，以及對你來說最重要的一件事――你和家人之間的關係。」——醫學博士丹尼爾．席格（Daniel J. Siegel, M.D.），紐約時報暢銷書《教孩子跟情緒做朋友》（The Whole-Brain Child）合著者，加州大學洛杉磯分校醫學院臨床教授，第七感研究中心（Mindsight Institute）執行董事

「隨著我們更加明白，新科技對孩童的健康與福祉影響重大，如何教導孩子以負責任的方式使用這些工具，對家長來說變得空前重要，而康博士正好為這個迫切的需求提供了實用的藍圖。」——卡爾．紐波特，紐約時報暢銷書《深度數位大掃除》（Digital Minimalism）作者

「康博士沒有把新科技偶像化或妖魔化，而是為家長和老師提供了一本奠基於科學的指南，運用滿滿的實用建議和發自內心的智慧，引導孩子在生活中正向、妥善地使用新科技。」——醫學博士嘉柏．麥特（Gabor Maté），全美第一名暢銷書《癮，駛往地獄的列車，該如何跳下？》（In The Realm of Hungry Ghosts）作者

「對於如何讓孩子接觸科技產品，當父母試著做出明智決定時，這會是他們需要的一本書。康博士運用神經科學的最新發現，讓我們深入理解科技產品對大腦發育的影響，以及如何使用社交媒體、網路和遊戲才能趨吉避凶。」——斯圖亞特．沈克爾博士（Stuart Shanker），《孩子不是壞，只是壓力大》（Self-Reg）作者，美利德中心（the MEHRIT Centre）創辦人

「[康博士]提供了實用的策略，讓父母和孩童的照顧者可用來增強好科技的益處。」——《環球郵報》

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